Sete das 13 províncias e territórios canadenses não oferecem cuidados de saúde auditiva infantil suficientes, de acordo com um novo boletim liderado pela fonoaudióloga e docente da Western University, Marlene Bagatto. Como resultado, Bagatto e os seus colaboradores do Grupo de Trabalho Canadiano para a Audição Infantil (CIHTF) descobriram que mais de um terço das crianças canadianas sofrem uma desigualdade nos cuidados de saúde que afecta o seu desenvolvimento e educação.
O boletim nacional de 2024, desenvolvido em nome da CIHTF, revela que pouco mudou desde o Boletim de Detecção e Intervenção Auditiva Precoce (EHDI) de 2019 da Força-Tarefa. No geral, o boletim escolar deu ao Canadá uma nota de “insuficiente”, como fez em 2019, no que diz respeito à prestação de serviços de saúde auditiva infantil.
Marlene Bagatto
“Todas as crianças no Canadá merecem acesso a serviços de saúde auditiva oportunos e de alta qualidade. Seu código postal não deve determinar se você e seu filho têm acesso a cuidados de saúde auditiva precoce dentro de um programa abrangente de EHDI”, disse Bagatto, professor da Western’s School. de Ciências da Comunicação e Distúrbios e do Centro Nacional de Audiologia.
Bagatto se junta aos membros da CIHTF em Ottawa hoje (28 de maio) para se reunir com autoridades do governo federal, onde compartilharam suas últimas descobertas e solicitaram novas diretrizes nacionais de cuidados de saúde auditiva para crianças. Estas directrizes serviriam como um roteiro político para províncias e territórios, com base nas melhores práticas em áreas que actualmente oferecem programas de EHDI bem sucedidos e sustentáveis.
Alguns resultados positivos
As províncias e territórios com programas EHDI “suficientes” em 2019, nomeadamente Alberta, Colúmbia Britânica, Territórios do Noroeste, Nova Escócia, Ontário e Territórios de Yukon, mantiveram esta classificação nos últimos cinco anos. As províncias e territórios classificados como “insuficientes” estão trabalhando para melhorar e avançar.
Por exemplo, um consultor externo revisou os serviços provinciais de cuidados de saúde auditiva infantil de New Brunswick e forneceu recomendações práticas. Na Ilha do Príncipe Eduardo, protocolos clínicos estão sendo desenvolvidos com o objetivo de implementação. E várias regiões insuficientes, como New Brunswick, Nunavut e Saskatchewan, implementaram a triagem neonatal para citomegalovírus congênito (cCMV), a principal causa de perda auditiva não genética em recém-nascidos.
As notas no boletim do EHDI de 2024 basearam-se na disponibilidade de todos os cinco componentes numa província ou território do programa EHDI. Os cinco componentes são:
- Triagem auditiva neonatal universal
- Identificação de bebês com perda auditiva permanente
- Serviços de intervenção, incluindo apoio ao desenvolvimento de tecnologia e comunicação
- Apoio da família
- Monitoramento e avaliação do programa
“É importante lembrar que a triagem auditiva neonatal universal (TANU) é apenas um componente de um programa abrangente de EHDI”, disse Bagatto. “Juntamente com a triagem de todos os bebês ao nascer, um programa EHDI abrangente e eficaz deve incluir uma avaliação auditiva para confirmar a presença ou ausência de perda auditiva permanente, serviços de apoio que envolvam tecnologia (se a família assim o desejar) e desenvolvimento da linguagem, bem como apoio familiar. como monitoramento e avaliação do programa”, disse Bagatto.
Conhecer o estado da audição de uma criança é fundamental para apoiar as famílias na tomada de decisões educacionais e de comunicação para seus filhos. O desenvolvimento saudável da audição e da comunicação tem implicações importantes para o desenvolvimento do cérebro, aprendizagem, comportamento, relacionamentos e bem-estar geral.
“Embora serviços de audiologia pediátrica de alta qualidade estejam disponíveis no Canadá, o acesso e a disponibilidade desses serviços e sua coordenação dentro do sistema de saúde mais amplo permanecem ausentes em muitas regiões”, disse Bagatto.
A pesquisa mostra que o momento mais crítico para aprender uma língua é do nascimento aos dois anos de idade. Quanto mais cedo a perda auditiva de um bebê for detectada, mais cedo o suporte ao desenvolvimento da linguagem poderá ser implementado para ajudar a criança a aprender a linguagem – seja ela falada, sinalizada ou ambas – e a se comunicar com o mundo ao seu redor.
“Continuaremos a defender a disponibilidade de serviços abrangentes de saúde auditiva infantil em todo o Canadá, para que todas as crianças canadenses e suas famílias tenham acesso igual a cuidados abrangentes de saúde auditiva precoce”, disse Bagatto.